扰到他。
他画得不好,脑袋被画成了多边形,线条也十分扭曲。
但他却画得特别用心,眼睛瞪得很大,长长的睫毛上沾染着雪花,小手冻得通红却不肯缩起,执着的拿着小树枝。
他画了条手臂,画了个小手,这次他画了手指,五个指头的大小都快赶上手臂了。
然后他又画了腿和脚,脚趾也是同样的情况。
他把握的尺寸真的不好,可以说是非常不好,跟现代四岁的孩子一比,要多差有多差。
但王扬在一旁看着,却是鼻子发酸,一股无法想像的感动冲击在他的脑海,冲刷了一遍又一遍。
那个孩子画好了,往后退了两步,撞到了王扬,他愣愣的看着王扬,指了指画上的人,指了指雪人,最后指了指自己。
在这一刻,王扬有了想哭的冲动。
他一把将这孩子抱起,猖狂的大笑起来。
“哈哈,多少年了,老天有眼,终于让我看到了生存下去的希望!”
他几乎无法压抑自己的情绪,那股憋在心底多年的气,仿佛一下子撒出了。
就像是看到被虐了半天的主角,终于爆发了,
自从来到旧石器时代之后,他每日每夜想的,除了最基本的生存之外,就是开化他们的思维,达到能够交流的地步。
为了这点,他有过多番尝试,几年下来,却没有任何效果。
如今,终于有了突破性的进展。
他开心呐!
不能交流,不能表达想法的生活其实生不如死,十分煎熬,哪怕身边有人,但其实和一个人没有差别。
他怀疑自己要是再看不到半点文明的景象,会在接下来几十年的某一天中疯掉。
很庆幸,人口虽少,却总有一些灵性不错的孩子。
他的大笑声,吸引了众人的围观。
大家从山洞中跑出来,看他就像走在路上被五百万砸中一样的兴奋,试探的“呜呜”叫了两句。
他哈哈大笑,将这孩子放下:“来,孩子,将你的成果展现给他们看看。”
那孩子哪知道王扬在咕哝什么,站在原地愣愣的。
王扬急了:“你指啊,指指雪人指指你,你不是明白了图画中的是人吗?”
王扬连忙指了一指。
他好似明白了王扬的意思,指了指图画上的人,指指雪人,指指自己。
“对了对了,画中的人等于雪人,雪人等于我们。”王扬欣喜若狂。
众人十分惊异的看着这孩子,不明白发生了什么,他怎么学起王扬了?
整天下来,王扬都处于亢奋之中,特意将一只小熊带了回来,让大家多吃吃肉。
然而让他更加欣喜的是,第二天他出门的时候,发现王盈盈开始堆雪人了。
她做了与那孩子同样的事,王扬激动得抱起她一阵狂亲。
“不愧是我妹妹,果然聪明。”
王盈盈见王扬那么开心,她也咧开了嘴,嘿嘿的笑。
等到下午回来,张三也开始堆雪人了。
王扬对于张三还是有些不满足的,这孩子很喜欢模仿自己,这次的反应却排在了第三,没啥道理啊。
不过他们能渐渐开始明白图画的意思就行。
接下来的几天,同样的事情一一发生,王扬说不出这是群体效应的功劳,还是他们都理解了抽象的概念,总而言之是好事。
大人们的模仿比较慢,他们已经活了很久,敏锐能力会差一些。
孩子就不同了,他们就像干净的白纸,对世界的认知极为残缺,接收新事物的能力非常强。
就这样,冬天过去了。
新一年的春天将要到来,对于未来,王扬雄心勃勃。
如果此时有记者采访他:“您对未来有什么展望?”
他一定会瞪大眼睛的回答:“你们是怎么穿越过来的?”
(迟了点,今天是24号,南方的朋友过小年,昨天23号,北方的朋友过小年,迟来的说句,大家小年快乐。)
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