友好相处,好好向方校长学习,认真做好份内工作。”杨芳说:“小曹你能这样认识,我作为老大姐,是很高兴的。我是校长,当然希望副校长们都能友好相处,密切合作,共同把5中的事情做好。今天找你来,就是要告诉你,我对副校长职责分工的思考。我认为,小曹你还是要分管初中教学,方圆还是要继续分管高中教学。我不能因为杨合慧提出这样的意见,就随意更改学校做出的分工决定。在工作中,我更要倚重的是副校长,而不是教导主任。”曹冠廷说:“谢谢校长的信任。可是,两个教导主任都支持方校长来分管初中,另一个教导主任虽然中立,但对方校长来分管初中并不反对。这样的局面下,我又怎么能开展好工作呢?”杨芳说:“小曹,你就放心吧。昨天下午,我已经与冯杰宇、张岳羽谈过话,他们表示支持你的工作。今天,我也约了杨合慧,准备跟你交流之后,再与杨合慧谈一谈。与杨合慧谈好了,你和杨合慧再见见面,坦诚地沟通,作为副校长,也要有宽广的胸怀,对杨合慧的工作多支持、多帮助,相信杨合慧也会感受到的。如果出现给杨合慧穿小鞋的状况,恐怕是我、大家,甚至还有教育局的领导,都不愿意看到的。”曹冠廷说:“杨校长,请您放心。只要杨合慧能够支持配合我的工作,我绝对不会给杨合慧穿小鞋。我会有一颗平常心,支持好三个主任,做好三个年级的教学管理工作。”杨芳说:“小曹你这样想,我就放心了。”曹冠廷说:“方校长那里,也请杨校长给协调一下,我也希望今后能与方校长互相学习共同进步。”杨芳说:“好的,我跟方圆谈。不过,最后能不能达到理想的效果,解铃还需系铃人啊!”曹冠廷说:“校长您说得对。本来就是我做得不对,我主动找方校长道歉去。不过,有句话不知道当讲不当讲?”杨芳说:“说吧,我们之间什么都可以讲。”曹冠廷说:“最近方校长展现了他的工作能力,这个大家都很佩服。方校长能得到这么多人的拥戴,气势这么旺,俨然超过了校长您,我担心作为您的副手,我也冒昧地提醒一下,希望校长您别生气。”
杨芳顿时大怒:“曹冠廷,你什么意思?都这个时候了,难道你还想挑拨我和方圆的关系吗?”曹冠廷一脸的惶恐:“不,没有,我只是为校长您着想。”杨芳猛地一拍桌子:“曹冠廷,怪不得杨合慧不愿意接受你的分管,其他两位主任也支持方校长来兼管初中,都什么时候了,你还不认识到你的错误,还想在挑拨离间!曹冠廷,我看你这个人人品有问题。如果我不是校长,我才懒得管你这些烂事。你拉了屎,臭了满屋子,还得让我来给你擦屁股q天我也把话撂在这里,以后你再做这种挑拨离间的事,你自己捅的篓子,自己来补窟窿。”曹冠廷连忙解释:“不,不,校长,我真地没有挑拨离间的意思。我是觉得,校长应该有自己的权威,如果方校长他”杨芳说:“你给我闭嘴!你是真看不明白还是假看不明白,今天我就给你挑明了。我再有三年就退二线了,局领导安排方圆到5中来任职,就是让我扶他一马,帮他尽快成熟成长。方校长能力越强,我是越开心,领导是越放心,我又怎么会感到受到了威胁?我都是快退的人了,还争什么争?倒是你,你可恶!”
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