2)第二百零九章 怪谈_创神坛
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  柄和使用说明书都没有。

  通过观察控制器上的图标,幽娜猜测此控制器必然跟某件仪器有关,她仔细调查办公桌,发现中间抽屉左侧图案与对面雕刻的花纹正好相反,且有豁口可供转动,于是她把左侧图案调整到与右边对应的图形,只听一声“咔”响,抽屉弹开的同时,中层藏书架迅速回缩至墙内,使得原本放书的位置被四个缓缓滑下的监控屏幕所取代。

  按下控制按钮即可开启监视器,四个画面都在幽娜所处的北教学楼内,分别为一层走廊、一层楼梯口、二层楼梯口、二层走廊。除了第四个屏幕外,前三个没有任何异常,在此屏幕中,幽娜看到少年时期的茉龙在走廊上一闪而过,跑进二年(8)班教室内。

  这间教室正是从校长室对面第二教务室右边数起的第一间教室,近得让幽娜感到有些意外,是不是茉龙本人还有待证实,毕竟那人从小到大长相变化实在太大,监视器太老旧了,以至画面看不清楚。

  收好校长办公桌内仅存的一张录影带后,幽娜就往二年(8)班教室走去,没想到此门非但没锁,室内灯管也全部损坏,手电筒光线照向黑板时可以看到一行文字:

  只有亡灵才能穿过黄泉之门抵达灵域,过桥时不可以看深渊,否则眼睛将会失去光明。

  《仪式古书?禁忌》

  此话摘抄至《仪式古书》,幽娜记得在依兰神社藏经阁内看过它的前半部分,整部古书其实是不完整的,还有很多祭仪注意事项尚未提及,如果她能找齐所有残缺的书页,对人祗之祭的过程才会有深刻的认识。

  而不是基于救赎挚友灵魂这种妄想,恐怕兰泠湘的鬽灵早已融入恐惧之镰中,幽娜可以在天梦石上感受到她的气息,就像在教室内寻找记忆幻影一样,根据讲台上的座位表判断出这间教室就是茉龙年少时学习所在班级。

  整间教室分布着三排总共二十四张桌椅,茉龙的座位正处于中央第五张桌椅,此地距离讲台不远不近,可谓是恰到好处,仅有成绩突出的学生方能享受到如此优待,可见老师们对他的偏爱。

  茉龙自幼不仅非常聪明,而且人缘也很好,这点可以从储物柜内存放的东西看出,里面的水彩画和线稿图纸皆为他利用课余时间所作,其中还有同学们寄给他的生日贺卡和小礼品等物品,一封插在柜门缝隙处的便条纸写着如下话语:

  二年(8)班的茉龙同学,请你在今天下午四点放课后,前往学会休息室一趟,我有事情想找你商谈。

  玫月

  x年7月5日

  便条纸落款处的署名让幽娜印象深刻,这人就是和茉胧同一班级的那名女学生,她为什么要找茉龙?7月5日那天正好轮到茉龙值日,幽娜猜想他可能会迟到或者来不了,张贴着其他同学名字

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