我严肃的说:“你教学生唱的是什么歌啊,我怎么没整明白,这就是你们班上的晚会节目?”
“嗯,是啊。”上官并不把我的严肃当一回事,她轻松的说:“这叫歌词串烧,你没有听过吗?这个也不是我的原唱了,我念大学的时候,听几个学长唱的,正好这次拿来给大家表演。”
“你确定大家能够接受?”我狐疑道。
她肯定的点点头:“你放心好了,我们班上的表演,保证会受到大家的欢迎。好了,我们还要练习呢,你去别的班看看吧。”她说着,把我往后推。
我一阵迷茫,这样真的行?
晚上七点,晚会准时举行,邀请人员也全部驾到。先走了一番程序,一众领导们讲过话后,主持人上台宣布晚会表演开始。应该来说节目种类还是丰富的。舞蹈,唱歌,魔术,小品,相声都有,尤其有一个日三学生表演了转盘子的家传特技,惹来阵阵掌声。上官的节目收到了我意料之外的效果,学生们从头笑到尾,甚至有人在下面跟着唱。节目表演完后,节目才算进入高/澎。由几位学生上台讲说自己的家庭故事。几乎每一个人讲完自己的家庭故事,下面都是一片唏嘘和哭声。
有两个孩子让我的印象特别深刻,一个自幼父母双亡,由爷爷奶奶抚养,一家的生活过的极其艰难,年华花甲的爷爷为了供他读书,还得跟壮汉们一起在工地打小工,奶奶持家里也是一天由早忙到晚。还有一个孩子,母亲外出打工后就再也没有回来,父亲有腿疾,依然独自支持家庭,常年穿梭于外地和故乡之间。他几度不想再上学,都被父亲盛怒的责骂,他一心希望孩子将来能够考上大学,出人头地,而不要像他这样度过艰难的生涯。
第195章留守儿童写完了,艾蒿在思考怎么安排后面的剧情,考虑是不是要更yd一些♀♀♀,嘿嘿,各位有好的建议可以给我留言……
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