的工具精神,将阻碍互联网的发展。
人类的进步离不开工具的发明,我们不断发明新工具,来满足我们不断产生的新需求。
工具种类越来越多,功能越来越细化,比如“手术刀”就分为开颅的、剖腹的、截肢的、血管剥离的……
把这些工具做到极致的,毫无疑问是德国和日笨了。
日笨有世界最大的电子产品制造商索尼,d国拥有大众、奔驰等始终占据机械制造业前列的企业。
但是——
越来越多的工具,虽然解决了人类各种问题,却也带来了很多麻烦。
举个摄影的例子。
摄影爱好者出去玩,要带很多摄影器材——相机、不同规格的镜头、储存卡、备用电池、充电器、三脚架、闪光灯,就连一个小小的镜头水都不能少,如果镜头沾了沙子,没有镜头水就没法拍照了。
出去玩的主要时间都花在整理这些设备上了,生怕忘了哪个。本来很有乐趣的事儿就变的很复杂,人也很容易烦躁。
当工具的数量、规模和用途发展到今天这样的程度,人们开始受制于各种工具。
当我们受制又无法改变现状时,难道不是在受工具的奴役?
互联网时代,我们要做的事情,就是要改变这种状态,让世界变得简单。
未来的产品,都是让生活变得简单高效的产品。
比如移动电话,能风靡世界的产品应该是这样的:
它不仅仅是电话,它可以上网看新闻,可视通话、买东西,收付款,身份证,录音笔、探照灯、计算器,它可以当笔、当本、当照相机……
它可以作为这么多东西使用,而且可以做的事情越来越多,可以无限拓展,让我们的生活变的无比简单,消除了工具的复杂性。
拿学英语来说。
学生上课时要有书本、要记笔记,要有老师教,课后要做练习、用复读机读单词;老师要做课件、领读单词、检查作业、批阅卷子……
移动互联网时代,学英语就应该变简单,学生学着简单、老师教着简单。
老师和学生只要选择偏好就行了——听说读写、解析、练习、测验,学生学英语需要的所有方面全部囊括;老师不需要做课件、不需要改卷子、不需要人工统计学生成绩。
互联网时代的工具,不再是让我们在许多工具中找到解决问题的那一个,而是仅仅用一个产品,就可以解决各种各样的麻烦。”
魏茨泽克和玛雅听得张大了嘴巴,深感震撼,有一种被彻底颠覆的感觉。
魏茨泽克思索着问道:“我始终没理解人口数量的重要,既然互联网是世界联网,整个欧洲不可以看做一个市场吗?这可是七亿多人口啊。”
夏川笑道:“我可以肯定的说,未来世界排名前二十的互联网企业,没有一个在欧洲。
第一,欧洲有44个国家,各自为政,势力过于分散,很难诞生互联网巨头。像华夏、米国,面积都比欧洲还小,但只是一个国家,说干就干,很容易发展互联网。
第二,语言种类太多。欧洲基本上一个国家一种语言,复杂得很。
这么多的语言,大大的制约着互联网软件和服务的推广,想象一下,在欧洲推广一个app,你需要开发几十种语言?需要投入多大的人力物力?
如果人口众多,使用者很多,投入重金也可以,问题是每种语言的人口也不多。
像贵国人口最多也才八千万人,比华夏一个省还少;强大的法国才六千万,有些小国才几百万人口,根本就没有什么市场。
第三,缺乏互联网创新的土壤。欧洲的人民生活水平很高,社会福利体系很完善。
一家初创的公司,可能还没有发展,就会给高昂的劳动成本给拖垮了。而且,民众的生活水平高,不愁吃不愁喝的,也没有什么创业的激情。
相比之下,米国虽然也很发达,但他们最不缺少创新精神,还有创业的激情。欧洲更像一个暮气沉沉的贵族,米国更像勇于冒险的牛仔。”
魏茨泽克和玛雅顿时哑口无言。
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