很重要。
所以“五讲四美”活动被学校作为重点实施的活动太正常了，国家也是这样要求的。
初夏说“那你想好怎么做好人好事了吗”
岑淮安摇头“没有。路上没有人丢钱。”
他在回来的路上，一直盯着地面，可地面干干净净一张纸都没有，他连一分钱都没捡到。
他也没见到有人摔倒，没看到需要帮忙的人。
“妈妈，咱们家属院有一个人住的老爷爷老奶奶吗”
“没有。街道上有，你要去帮他们干活”
岑淮安“嗯”一声点头“我去帮他们扫地。”
初夏指着屋里的地说“那你先把咱们家的地扫干净吧，再帮我端个洗脚水什么的，这是孝顺父母，也是五讲四美里面的。”
岑淮安眼睛亮起来，立马站起来，拿起扫把开始扫地，初夏笑吟吟地看一眼，继续看书。
很好，以后家里的地都可以交给儿子了。
晚上洗脚的时候，岑淮安不让初夏动，他要来倒水给她端洗脚水。
铝壶里的水是熬完药后坐上去的，只是温热，不会烫到人，初夏便放心交给岑淮安，不插手。
倒了大半盆水，岑淮安晃晃悠悠端着盆往初夏的方向走，初夏看着都担心他端不住洒了。
还好，他成功端到了初夏的面前，放在地上。
“妈妈，洗脚。”
然后岑淮安蹲下来，把手放进水盆里，准备亲手给初夏洗脚。
初夏赶紧拉住了他的手“剩下的不用了，我自己来。”
“不行。”岑淮安有自己的坚持“没有亲手洗，不算洗脚。”
行吧，初夏不拦了。
岑淮安洗脚时很认真，全程一句话不说，但脚上每个地方都认认真真洗一遍，洗完之后，再拿过来毛巾擦干，放进拖鞋里说。
“好了。”
看他的表情不像是给人洗脚，倒像是在做一件特别郑重的事情一样。
连初夏都忍不住坐得更端正了。
洗完脚，岑淮安把洗脚水倒了，初夏正在心里想着怎么夸他呢，他“噔噔噔”拿着他的小红花本子跑过来。
“妈妈，小红花扫地和洗脚的。”
初夏
不过她还是拿过了本子，画上两朵小红花，然后数了数笑着问他“已经存够17朵小红花了，你要不要用十朵换东西”
岑淮安摇头“我现在没有想换的。”
初夏不勉强，等他有想换的自然就会主动来找她了。
第二天，岑淮安去学校，把他昨天帮妈妈扫地和洗脚的事告诉老师。
老师非常赞同他的行为，高兴地夸道“很好，你是个五讲四美好孩子，以后也要多帮助其他人。”
抬手在“五讲四美”的作业表上，给他画了一个对勾。
岑淮安知道自己作业完成了，安心回到座位上，小心拿出来岑峥年的字帖，比对着上面的字，一个个写。
他一笔一划，写得非常认真，写得不好了，他就擦了重写，保证每一个
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